项目介绍

  • 我们的世界(WWLi)

    我们 的世界 (WWLi ) 参与者讨论关于世界及他们所居住的环境的看法,并提出改善生活质量的建议。 本项目是以持续讨论我们居住世界的形像及所住的地方;及有关这个世界对每个人生...【详情】

  • 纳尼亚传奇和CS Lewis

    纳尼亚传奇和 CSLewis 分享从CSLewis的书中看到的神奇的魔幻世界纳尼亚。 全世界有许多人都读过CSLewis写的魔法书纳尼亚传奇。这些书具有很高的教育价值,能够激发学生对正确与错误的...【详情】

  • 民间故事/讲故事:过去与现在

    民间故事/讲故事:过去与现在 学生在社区或更多地区学习民间故事。 我们能够从民间故事中了解生活中的习俗、传统和信仰。民间故事通常有着共同的主题:例如正义与邪恶、智慧与...【详情】

  • 折纸

    折纸 以折纸作为连接学生与艺术的纽带 学生们能够在这里体验到一张简单的纸变成三维物体的快乐。这个项目不需要空间,金钱和时间,需要的仅仅是一张纸和折纸说明。活动包括准...【详情】

  • 全球艺术:关爱的图像

    全球艺术:关爱的图像 学生交换以关 爱为主题的 数码照 片 / 艺术品和写作。 学生创作艺术作品来表现下列主题:他们所关心的话题,学生间如何彼此关爱,对学校,家庭,社区和世...【详情】

  • 艺术里程

    艺术里程 学生在画布上创作壁画, 构建一个更 加 和谐 的世界。 参与者 将自己 创作 的 壁画与 全 世界少年儿童创作的壁画缝合在一起。该项目 的 主题 包括 :多元文化 / 多样性;环...【详情】